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무료 교육으로 개발자 되는 방법, 청년취업사관학교 정부가 지원하는 무료 소프트웨어 교육을 통한 개발자가 되는 방법을 소개해드립니다. 한국소프트웨어산업협회(KOSA)가 2021년에 발표한 자료에 따르면, 2020년 소프트웨어 업계에서 부족한 인력은 약 1,200명 수준으로 나타났습니다. 이러한 현실에 맞춰 서울특별시와 서울산업진흥원(SBA)이 SW 인재 양성과 적재적소 공급을 위해 청년취업사관학교를 개교했습니다. 이를 통해 저조한 청년취업률과 인력난을 겪고 있는 중소기업 문제를 모두 해결하는 게 목표입니다. 현재 서울에 약 15개의 캠퍼스를 두고 있으며, 다양한 소프트웨어 분야로 구성된 25개 과정의 수업을 갖추고 있습니다. 소프트웨어가 접목되는 산업 분야의 확장에 따라 비이공계열 학생들이 참여할 수 있는 과정도 신설되고 있습니다. 청년취업사관학교의 교육.. 2024. 3. 31.
조직 관리 스킬, 긍정적 피드백과 발전적 피드백 피드백은 부하직원의 행동에 대해 긍정적이고 미래지향적인 반응을 하여 구체적인 동기부여를 할 수 있어야 성공적인 피드백이라고 할 수 있습니다. 자칫 잔소리만 하다가 끝날 수 있는 피드백을 효과적으로 하기 위한 두 가지 스킬을 알아봅시다. 피드백은 부하직원의 행동의 강화 또는 변화의 기회를 제공할 수 있어야 합니다. 부하직원의 행동을 여는 피드백 스킬에는 긍정적 피드백과 발전적 피드백이 있습니다. 긍정적 피드백은 부하직원의 자신감을 강화시켜 주는 칭찬과 인정이며, 발전적 피드백은 부하직원의 발전이 필요한 부분을 구체적으로 언급하여 행동 계획을 수립하는데 도움이 되는 피드백입니다. √ 긍정적 피드백 vs 발전적 피드백 긍정적 피드백 발전적 피드백 기대 이상의 행동과 결과에 대한 피드백 기대 이하의 행동과 결과.. 2024. 3. 30.
조직 관리 노하우, 질문 스킬 코칭은 개인이나 조직이 목표를 달성하고 발전하기 위해 지원을 받는 과정이며, 부하직원을 코칭하는 데 있어서 질문은 매우 중요한 도구입니다. 그럼 지금부터 코칭에서 질문의 역할과 현업에서 적용해 효과를 낼 수 있는 질문 스킬에 대해 알아봅시다. 코칭 질문의 역할 a. 학습과 인식 코치의 적절한 질문은 부하직원들이 자신의 상황과 목표, 강점 및 보완 영역에 대해 더 깊이 있는 이해를 하게 돕습니다. 전략적인 질문을 통해 학습과 인식을 촉진할 수 있습니다. b. 자기 인식 코치의 질문을 통해 부하직원들은 자신의 가치, 욕구 및 목표를 발견하고 이해할 수 있습니다. 또한 잠재력과 한계를 탐색하고 인식하는 과정을 통해 자기 인식이 가능해집니다. c. 자기 효능감 강화 코칭에서의 질문은 부하직원의 성공과 성취에 대.. 2024. 3. 29.
체계적 현장 훈련(S-OJT) 신청 방법, 지원 내역 산업인력공단에서는 직업능력개발훈련에 있어서 소외된 중소기업 및 근로자를 대상으로 현장 훈련 과정개발, 운영, 컨설팅을 지원하여 기업 자체적으로 HRD 역량을 배양하고 중소기업의 경쟁력을 강화하고 있습니다. 기업은 교육 훈련을 통한 임직원의 직무 역량 함양과 더불어 비용 지원을 받을 수 있는 매우 유익한 사업입니다. 사업에 참여하셔서 직무 지식 전수와 비용 지원이라는 두 마리 토끼를 잡으시기를 바라겠습니다. 1. 체계적 현장훈련(S-OJT)이란? 사업장 내에서 현업을 바탕으로 노하우 전수, 현장문제 해결 등을 위해 재직자를 대상으로 현장에서 실시하는 훈련 ※ 일반직무전수 OJT는 4시간~60시간(1개월 이내), 과제수행 OJT는 1년 이내 2. 참여 대상 기업 현장훈련에 적합한 직무를 수행 중인 우선지원대.. 2024. 3. 28.
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