4 MAT은 교육학의 거장이자 뇌과학 권위자인 '버니스 매카시'의 논문에 기반하여 만들어진 인간의 학습 유형을 분석하는 진단입니다.
학습자들이 배우는 방식의 차이와 다양성을 이해하도록 설계되었으며, 인간의 뇌를 기반으로 학습하는 방식의 유형을 연구한 이론으로 창의력, 리더십, 학습법, 의사소통 방법, 교수법, 기업문화 설계 등 조직 내 다양한 분야에 적용이 가능합니다. 미국 교육에 있어서 혁신적인 프로그램의 기반이 된 뇌 기반 4 MAT 진단은 여러 경험 학습 이론 등을 포함한 세계 최고의 학습 프로그램과 다양한 이론을 통섭하여 개발된 현존하는 최고의 사고 유형 분석 및 창의적 사고 툴입니다.
성인 교육과 밀접한 연관이 있는 회사에서는 이 4 MAT 진단을 통해 동료들의 사고유형 스타일을 진단하고 이를 바탕으로 조직의 커뮤니케이션 활성화에 많이 활용합니다. 직장에서 협업을 하다 보면 나와 맞는 사람도 있지만, 나와는 스타일이 너무나 다른 사람들도 많이 있습니다. 4 MAT 시스템에서 분석한 프레임을 동료 간 커뮤니케이션에 적용한다면 팀에서 진행되는 모든 소통의 질을 한 단계 업그레이드할 수 있습니다.
우선 4 MAT 시스템에서는 인간이 사고하는 방법을 네 가지로 분류했습니다. 각각의 사고 방법을 이해하시면 동료 간 커뮤니케이션에 있어서의 시사점을 충분히 얻으실 수 있을 거라 사료됩니다. 또한 업무에 있어서 긍정적 시너지도 발휘할 수 있습니다.
1. Why 형
의미와 관계를 중요하게 생각하고, 늘 '이 일을 왜 해야 하는지'를 고민하는 사람입니다. 경험으로 정보를 인지한 다음 숙고하여 정보를 처리하는 유형의 사람입니다. 감각적 경험을 통한 학습을 중시하고, 동료의 아이디어를 경청하고 대화를 통해서 배우는 학습 유형을 가지고 있습니다. 조화의 가치를 중요하게 생각하며 주로 대화와 경청을 통해 갈등상황을 해결하고자 합니다.
2. What 형
정보와 규칙을 중요하게 생각하고 '무엇을 하고자 하는가'에 집중하는 사람입니다. 정보를 개념화하여 지각하고 숙고하여 정보를 처리하는 유형의 사람입니다. 보통 경험을 통해 생각하고 경험을 토대로 이미 알고 있는 것과 통합하여 지식을 결합하여 개념을 설정합니다. 주로 원칙과 절차를 통해 문제를 해결하는 성향이 강하며, 갈등 상황에서는 체계적인 분석을 통해 결론을 내리고자 합니다.
3. How 형
성과와 효율을 중요하게 생각하고 '어떻게 할 것인가'에 집중하는 사람입니다. 정보를 개념화하여 인지하고 행동을 통해 정보를 처리하는 유형입니다. 주로 정보의 유용성을 행동을 통해 판단합니다. 배운 것으로 무엇을 할 수 있을지에 대해 고민합니다. 동료들로부터 실용주의자라는 평판을 받을 가능성이 높으며, 일을 마무리하고 완성하는 것에 흥미를 느낍니다. 갈등상황에서는 창의적 해법을 내놓기도 합니다.
4. If 형
창의력과 아이디어를 중요하게 생각하는 유형입니다. 늘 '다른 새로운 무언가가 없는지'에 흥미를 느끼는 사람입니다. 정보를 경험을 통해 인지하고, 행동을 통해 정보를 처리하는 학습 유형을 가지고 있습니다. 주로 감각적으로 학습하고, 배운 것들의 가능성을 확인해 봅니다. 도전을 즐기며 성장을 추구하는 사람입니다. 갈등상황에서는 많은 경우 감정적으로 반응한 후 이성적으로 대처하곤 합니다.
이러한 4 MAT 시스템에서 분류한 학습유형을 잘 분석해 보면 조직에서 사람마다 일을 대하는 방식과 업무를 처리하는 방식이 어떻게 다른지에 대한 논리적 추론이 가능합니다. 서로 다른 사고와 업무처리 유형을 온전하게 이해하게 될 때 각각 다른 유형의 사람들이 모인 팀에서 효율을 극대화하여 성과를 창출할 수 있는 방법을 가늠할 수 있게 됩니다.
아래 표는 각 유형별 어떤 특징을 가지고 있는 사람과 잘(+)/못(-) 어울리는지를 분석한 테이블입니다.
| + | - | |
| Why 형 | 신뢰해 주고 부드러운 사람 | 비판, 부정적인 사람 |
| What 형 | 명확한 지시와 정리가 가능한 사람 | 계획이 없고 시간을 어기는 사람 |
| How 형 | 의사결정이 정확하고 신속한 사람 | 수동적으로 일하며 업무 간섭이 심한 사람 |
| If 형 | 경청해 주며 자기주장이 약한 사람 | 강압적이며 유연성이 부족한 사람 |
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